Membangun Karakter Unggul Siswa SMPN 36 Jakarta melalui Program Pengembangan


Salah satu hal yang penting dalam dunia pendidikan adalah membangun karakter unggul siswa. Khususnya di SMPN 36 Jakarta, karakter siswa dianggap sebagai hal yang sangat penting. Sebagai upaya untuk mencapai hal ini, sekolah telah menerapkan Program Pengembangan yang bertujuan untuk membentuk siswa menjadi individu yang berkualitas.

Menurut Bapak Anwar, Kepala Sekolah SMPN 36 Jakarta, “Membangun karakter unggul siswa merupakan salah satu fokus utama kami di sekolah ini. Kami percaya bahwa melalui Program Pengembangan, siswa dapat dibimbing untuk menjadi pribadi yang memiliki moralitas tinggi, kemandirian, dan kemampuan berpikir kritis.”

Program Pengembangan di SMPN 36 Jakarta terdiri dari berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan pembinaan karakter. Siswa diajak untuk aktif berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan yang dapat membentuk kepribadian mereka. Misalnya, melalui kegiatan seni dan olahraga, siswa dapat belajar tentang kerjasama, disiplin, dan kejujuran.

Menurut Ibu Siti, salah seorang guru di SMPN 36 Jakarta, “Program Pengembangan sangat penting untuk membantu siswa mengembangkan potensi diri mereka. Dengan berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan ini, siswa dapat belajar mengenai nilai-nilai kehidupan yang sebenarnya.”

Selain itu, Program Pengembangan juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar dari praktisi dan ahli di berbagai bidang. Melalui seminar dan lokakarya yang diadakan secara rutin, siswa dapat memperluas wawasan dan pengetahuan mereka. Hal ini dapat membantu mereka dalam merumuskan tujuan dan cita-cita hidup yang jelas.

Dengan adanya Program Pengembangan, diharapkan siswa di SMPN 36 Jakarta dapat menjadi individu yang unggul dan siap menghadapi tantangan di masa depan. Membangun karakter unggul siswa bukanlah hal yang mudah, namun dengan kerjasama antara sekolah, guru, orang tua, dan siswa sendiri, hal ini dapat tercapai. Seperti yang dikatakan Bapak Anwar, “Kami percaya bahwa setiap siswa memiliki potensi yang besar. Tugas kami sebagai pendidik adalah membantu mereka mengembangkan potensi tersebut dan menjadi individu yang berharga bagi masyarakat.”