Peran ekstrakurikuler dalam membentuk karakter siswa di SMPN 36 Jakarta merupakan hal yang sangat penting. Ekstrakurikuler tidak hanya sekedar kegiatan tambahan di luar jam pelajaran, tetapi juga memiliki peran yang cukup besar dalam membentuk karakter siswa. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Pakar Pendidikan, Prof. Dr. Anis Budi Susetyo, ekstrakurikuler dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan juga tanggung jawab.
Dalam konteks SMPN 36 Jakarta, ekstrakurikuler memiliki peran yang signifikan dalam membentuk karakter siswa. Kepala Sekolah SMPN 36 Jakarta, Bapak Ahmad Santoso, mengatakan bahwa melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler seperti pramuka, olahraga, dan seni, siswa dapat belajar nilai-nilai seperti kerjasama, disiplin, dan kejujuran. “Ekstrakurikuler bukan hanya sekedar kegiatan tambahan, tetapi juga sarana untuk membentuk karakter siswa agar menjadi pribadi yang tangguh dan berintegritas,” ujar Bapak Ahmad.
Selain itu, guru-guru di SMPN 36 Jakarta juga turut berperan dalam mengawal perkembangan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler. Menurut Ibu Sri Wulandari, guru pembimbing ekstrakurikuler di sekolah tersebut, “Melalui ekstrakurikuler, kami dapat melihat potensi dan kelebihan siswa, sehingga kami dapat membimbing mereka untuk mengembangkan karakter yang positif.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran ekstrakurikuler dalam membentuk karakter siswa di SMPN 36 Jakarta sangatlah penting. Melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat belajar nilai-nilai positif dan mengembangkan keterampilan yang dapat membantu mereka sukses di masa depan. Sebagai orangtua dan pendidik, mari kita dukung dan ikut terlibat dalam mendukung perkembangan karakter siswa melalui ekstrakurikuler.