Pengembangan karakter merupakan hal yang sangat penting dalam proses pendidikan di SMPN 36 Jakarta. Dengan adanya strategi efektif dalam pengembangan karakter, siswa diharapkan dapat menjadi pribadi yang berkualitas dan berintegritas. Namun, bagaimana sebenarnya strategi efektif dalam pengembangan karakter ini dapat diimplementasikan dengan baik?
Menurut Bapak Anwar, Kepala Sekolah SMPN 36 Jakarta, salah satu strategi efektif dalam pengembangan karakter adalah dengan memberikan teladan yang baik kepada siswa. “Sebagai pendidik, kita harus menjadi contoh yang baik bagi siswa. Mereka akan lebih mudah meniru perilaku yang baik jika melihat langsung dari kita sebagai guru,” ujarnya.
Selain itu, pembiasaan dan pengulangan juga merupakan strategi efektif dalam pengembangan karakter. Menurut Bu Rini, salah seorang guru di SMPN 36 Jakarta, “Siswa perlu diberikan latihan dan pembiasaan secara terus-menerus agar karakter yang baik dapat tertanam dalam diri mereka. Hal ini tidak bisa dicapai dengan sekali dua kali saja, melainkan harus dilakukan secara konsisten.”
Para ahli pendidikan juga menekankan pentingnya penguatan nilai-nilai karakter dalam kurikulum sekolah. Menurut Dr. Surya, seorang pakar pendidikan karakter, “Karakter tidak bisa berkembang dengan sendirinya. Sekolah perlu menyusun kurikulum yang dapat memberikan ruang bagi pengembangan karakter siswa, seperti melalui kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung pembentukan karakter.”
Dengan menerapkan strategi efektif dalam pengembangan karakter di SMPN 36 Jakarta, diharapkan siswa dapat tumbuh menjadi pribadi yang memiliki integritas, disiplin, dan tanggung jawab. Sehingga, mereka dapat berhasil tidak hanya dalam bidang akademis, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari dan masyarakat sekitar.